A Direcção Pedagógica (DP), realizou uma visita de monitoria pedagógica à Escola Superior de Desenvolvimento Rural (ESUDER) nos dias 29 e 30 de Novembro de 2017 em resposta a solicitação formulada por esta Unidade para esclarecimento de dúvidas ligadas ao novo Quadro Curricular para a Graduação da UEM e ao Sistema Nacional de Acumulação e Transferência de Créditos Académicos (SNATCA).

A visita teve como objectivos:

1. Apoiar a ESUDER no processo de revisão curricular tendente à adequação dos currículos de seus cursos em currículos baseados em créditos académicos no contexto do SNATCA; e
2. Verificar o grau de implementação das recomendações dadas na visita de monitoria e supervisão pedagógica realizada pela DP em Outubro de 2016.

A verificação dos instrumentos de monitoria pedagógica permitiu perceber que a Escola está num bom nível de implementação do MPGPP.

No que diz respeito a revisão curricular, foi melhorada a apropriação do SNATCA pela Escola e foram esclarecidas dúvidas sobre o Quadro Curricular para a Graduação da UEM, SNATCA e Mobilidade Académica, foi melhorada substancialmente a compreensão dos aspectos teóricos e filosóficos sobre estes aspectos e foi desenvolvido um trabalho prático de melhoria das propostas curriculares à luz dos instrumentos acima referidos.